|
Крымский гуманитарный университет объявляет прием: - в университет по специальностям дневной, заочной и экстернатной формам обучения;
- в Гуманитарный лицей (в10- 11 кл.) на базе 9 классов;
- в Экономико-гуманитарный колледж осуществляется на базе 9-11 классов;
- для получения второго высшего образования на базе высшего педагогического;
- на специализированный факультет для заочного обучения, на бюджетной основе студентов, проживающих в АР Крым, и имеющих 2 или 3 группу инвалидности.
Адрес:98635 г. Ялта, ул. Севастопольская, 2. Телефон приёмной комиссии: (0654) 260-251, факс: 32-30-13 E-mail:
Этот адрес e-mail защищен от спам-ботов. Чтобы увидеть его, у Вас должен быть включен Java-Script
|
|
Последнее обновление ( 03.06.2008 )
|
|
Продолжение...
|
|
|
22-23 мая Крымский республиканский Комитет Профсоюзов работников образования и науки совместно с Министерством образования и науки АРК провели на базе пансионата «Учитель» семинар председателей Советов молодых учителей, молодых ученых и председателей профкомов. |
|
Продолжение...
|
|
|
Экономико-гуманитарный коллдж это не только учеба. Студенты коллежда принимают участие и занимают призовые места таких конкурсах как - Республиканский смотр-конкурс художественной самодеятельности среди студентов вузов I-II уровней аккредитации АРК «Любіть Україну»
- Конкурса «Мы рождены для вдохновенья», проводимый Музеем А. С. Пушкина
- МИСС-студентка КГУ 2007
- Всеукраинский гуманитарный конкурс «Космические фантазии», организованного МАН «Искатель»
- Конкурса «ФОТО-ВЕСНА-2008»
и многих других. |
|
Последнее обновление ( 03.06.2008 )
|
|
Продолжение...
|
|
|
С 27 по 29 мая 2008 года в Республиканском высшем учебном заведении «Крымский гуманитарный университет» (г. Ялта) состоялось заседание круглого стола в рамках проекта «Интеграция людей с особыми потребностями в современное общество», который был разработан специалистами университета, подан на конкурс проектов Посольства США в Украине. |
|
Продолжение...
|
|
|
«Cantus ergo sum», «Я пою, а значит, я живу» – такой девиз студенческого хорового коллектива «Анима». Хоровой коллектив Крымского гуманитарного университета сравнительно молод – ему всего семь лет. Но его достижения и успехи сложно недооценить. Уже сегодня он является лауреатом международных конкурсов, таких как международный конкурс камерных коллективов «Ялта-Виктория» и многих других. |
|
Продолжение...
|
|
|
14-17 мая 2008 года по инициативе Министерства образования и науки Украины, Национальной академии наук Украины в Республиканском высшем учебном заведении «Крымский гуманитарный университет» состоялся второй Всеукраинский фестиваль науки, приуроченный ко дню профессионального праздника научных работников – Дню науки и посвященный 90-летию со дня основания Национальной академии наук Украины. |
|
Продолжение...
|
|
|
16 мая 2008 года в Республиканском высшем учебном заведении «Крымский гуманитарный университет» (г. Ялта) состоялась итоговая научно-практическая конференция Всеукраинского конкурса студенческих научных работ в области «Педагогические науки (в том числе педагогическая и возрастная психология)». |
|
Продолжение...
|
|
|
Объективно сложилось так, что Крымский полуостров на протяжении многих веков был, есть и остается многонациональным регионом, в котором компактно проживают несколько этносов, самыми многочисленными из которых являются россияне (60,4%), украинцы (25,1%) и крымские татары (12,4%). В данном аспекте Крым является уникальным социумом, в котором возникают и решаются проблемы, характерные для полиэтнических регионов. Крым является так же благоприятной средой для формирования образованной, гармонично развитой личности, способной к постоянному обновлению знаний, профессиональной мобильности и пониманию широких культурных, этнических и социальных контекстов. |
|
Последнее обновление ( 26.05.2008 )
|
|
Продолжение...
|
|
|
Медицинские и сопутствующие им мероприятия - основа для проведения дальнейшей долговременной работы по социальной реабилитации людей с ограниченными возможностями в целях их адаптации к жизни общества и социальной среде. |
|
Продолжение...
|
|
|